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Iefp e ifts la formazione dei centri accreditati fa progressi
Nell’anno formativo 2021 la partecipazione alla filiera IeFP (Istruzione e formazione professionale) di cui si occupano i centri accreditati ha fatto registrare una costante progressione rispetto a quella tradizionale. Segno del ruolo fondamendatale che nel post pandemia hanno iniziato a giocare i centri accreditati presso le Regioni. Percorsi formativi altamente specializzati finalizzati sia all’accrescimento delle competenze, sia della manualità in quel determinato ambito.
Rapporto Inapp 2022: cresce il bisogno di formazione
Nel Rapporto Inapp si parla di fabbisogni di professioni e competenze. Dalla lettura dei dati raccolti emerge:
Nel 2021 solo 22,8% delle imprese italiane segnala la necessita di adeguare le conoscenze e le competenze di specifiche figure professionali, nel 2017 erano un terzo. Sono le realtà produttive medio-grandi a registrare con maggiore frequenza la necessità di aggiornare le conoscenze e le competenze del personale (37,1% per le imprese con 50-249 addetti e 40,2% per quelle con 250 addetti e oltre). Tra le professioni ad alta qualificazione quelle tecniche sono il segmento per il quale emerge una maggior esigenza di aggiornamento in presenza di processi di innovazione di impresa. In particolare, per il 16,7% delle professioni tecniche viene indicato un fabbisogno professionale laddove sono stati avviati interventi volti a potenziare la competitività di impresa.
Iefp e Ifts: la formazione prevista
l percorsi di formazione rivolti ai giovani dai 17 ai 25 anni presso i centri accreditati prevede:
- Alternanza simulata, percorsi di apprendimento e/o orientamento in assetto esperienziale simulato presso l’istituzione formativa o nell’ambito di visite in contesti produttivi aziendali, di regola, rivolti ad allievi di età inferiore ai 15 anni, definiti a partire dalle prassi consolidate con la sperimentazione duale
- Alternanza rafforzata, percorsi di apprendimento in assetto esperienziale in impresa, definiti a partire dalle prassi consolidate con la sperimentazione duale nella prospettiva di una progressiva modellizzazione dei percorsi
- Apprendistato duale, percorsi di apprendistato per la qualifica e il diploma professionale, il diploma di istruzione secondaria superiore e il certificate di specializzazione tecnica superiore
La partecipazione ai corsi Iefp e Ifts da la possibilità:
- di accrescere le competenze;
- di apprendere tutte le conoscenze specifiche per gestire in proprio un’attività.